Обзор документов, включенных в систему КонсультантПлюс с 26.05.2025 по 02.06.2025
| Изложение новости | Аннотация к материалу | Название документа | |
| Расширен перечень категорий граждан, которые могут быть приняты на обучение по программам бакалавриата и специалитета за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ и местных бюджетов в пределах отдельной квоты | В данный перечень включены также дети военнослужащих, сотрудников федеральных органов исполнительной власти и федеральных государственных органов, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба, сотрудников органов внутренних дел РФ, сотрудников уголовно-исполнительной системы РФ, принимавших участие в соответствии с решениями органов государственной власти РФ в боевых действиях на территории РФ.
На указанных лиц распространяется порядок приема на обучение, установленный в соответствии с частью 8 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в части приема на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета в пределах отдельной квоты. Настоящий федеральный закон вступает в силу со дня его официального опубликования. |
Федеральный закон от 23.05.2025 N 103-ФЗ
Документ включен в информационный банк: |
|
| Подписан закон о праве Правительства ограничивать количество платных мест в вузах | Правительство установит перечень направлений подготовки и специальностей высшего образования, научных специальностей, по которым определяется предельное количество мест для приема на платное обучение, а также порядок и сроки определения предельного количества таких мест.
Кроме этого, Правительство сможет утверждать перечень приоритетных специальностей и направлений подготовки, для обучения по которым будет оказываться государственная поддержка образовательного кредитования. Настоящий федеральный закон вступает в силу с 1 сентября 2025 года. |
Федеральный закон от 23.05.2025 N 114-ФЗ
Документ включен в информационный банк: |
|
| Утверждены Правила формирования и публикации национальных рейтингов образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций | Национальные рейтинги представляют собой балльную оценку образовательных организаций, соответствующую уровню востребованности их выпускников на рынке труда.
Оператором национальных рейтингов является Роструд. Проекты национальных рейтингов формируются оператором на основе 2 показателей: медианная заработная плата выпускников образовательных организаций через 2 года после завершения обучения по очной форме обучения по образовательным программам высшего образования или образовательным программам среднего профессионального образования; уровень трудоустройства выпускников образовательных организаций через 2 года после завершения обучения по очной форме обучения по указанным образовательным программам. Данные проектов национальных рейтингов рассчитываются в соответствии с методикой расчета национальных рейтингов, утверждаемой Правительством РФ. |
Постановление Правительства РФ от 15.05.2025 N 651
Документ включен в информационный банк: |
|
| Установлен порядок осуществления мониторинга и оценки итогов проведения эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования | Реализован Федеральный закон от 01.04.2025 N 40-ФЗ «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования».
Основными задачами мониторинга и оценки итогов проведения эксперимента являются в том числе: сбор, анализ и обобщение информации о проведении эксперимента в гг. Москве, Санкт-Петербурге и в Липецкой области; оценка степени достижения цели эксперимента — предоставление дополнительных возможностей лицам, освоившим образовательные программы основного общего образования, для получения среднего профессионального образования, а также удовлетворение потребности рынка труда субъектов РФ, участвующих в эксперименте, в квалифицированных рабочих и специалистах среднего звена. |
Постановление Правительства РФ от 17.05.2025 N 678
Документ включен в информационный банк: |
|
| Обновлен перечень организаций, осуществляющих научно-методическое и методическое обеспечение образовательной деятельности по реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования | Признан утратившим силу Приказ Минпросвещения России от 28.02.2022 N 96, которым утвержден аналогичный перечень. | Приказ Минпросвещения России от 17.04.2025 N 315
Документ включен в информационный банк: |
|
| Совершенствуется порядок профессионального обучения добровольных пожарных и работников добровольной пожарной охраны | Законопроектом предусматривается обязанность не имеющих специального профессионального образования в области пожарной безопасности работников добровольной пожарной охраны и добровольных пожарных пройти подготовку по основным программам профессионального обучения и (или) дополнительным профессиональным программам в области пожарной безопасности, разрабатываемым и утверждаемым организациями, осуществляющими образовательную деятельность, в соответствии с типовыми программами профессионального обучения и (или) типовыми дополнительными профессиональными программами в области пожарной безопасности.
Полномочия по разработке и утверждению таких типовых программ профессионального обучения и типовых дополнительных профессиональных программ в области пожарной безопасности закрепляются за МЧС России. Настоящий федеральный закон вступает в силу с 1 марта 2026 года. |
Федеральный закон от 23.05.2025 N 119-ФЗ
Документ включен в информационный банк: |
|
| Утвержден обновленный Порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре |
Документ устанавливает порядок приема на обучение по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре граждан РФ, иностранных граждан и лиц без гражданства.
Организация, осуществляющая образовательную деятельность, объявляет прием на обучение при наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности по соответствующим программам аспирантуры, за исключением случаев, предусмотренных пунктом 40 части 1 статьи 12 Федерального закона от 4 мая 2011 г. N 99-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности». К освоению программ аспирантуры допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего (специалитет или магистратура). Настоящий приказ вступает в силу с 1 июня 2025 года и действует до 1 сентября 2029 года. Признаются утратившими силу Приказ Минобрнауки от 6 августа 2021 года N 721, регулирующий аналогичные правоотношения, и изменяющий его акт. |
Приказ Минобрнауки России от 18.04.2025 N 366
Документ включен в информационный банк: |
|
| Сообщается об изменениях в федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования | Речь идет о нововведении, согласно которому устанавливается право образовательных организаций на увеличение срока получения образования в очной форме несовершеннолетними обучающимися по профессиям СПО, предполагающим выполнение работ, включенных в перечень тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, при выполнении которых запрещается применение труда лиц моложе 18 лет, с использованием механизма индивидуального учебного плана, если к моменту завершения обучения обучающиеся не достигают возраста 18 лет и не могут быть допущены к осуществлению профессиональной деятельности.
Срок получения образования может быть увеличен не более чем на 1 год по сравнению со сроком, установленным соответствующим ФГОС СПО. В письме даны рекомендации о вариантах использования дополнительного периода обучения, возникшего вследствие увеличения срока получения образования по образовательной программе. |
<Письмо> Минпросвещения России от 05.05.2025 N 05-1216
Документ включен в информационный банк: |
|
|
Направлена справочная информация о предоставлении мер поддержки гражданину, заключившему договор о целевом обучении Отмечено, в частности, следующее: существенным условием договора о целевом обучении является обязательство заказчика целевого обучения по организации предоставления и (или) предоставлению гражданину, заключившему договор о целевом обучении, в период обучения мер поддержки. Меры поддержки включают в себя меры материального стимулирования, оплату профессионального обучения и дополнительного образования за рамками образовательной программы, предоставление в пользование и (или) оплату жилого помещения в период целевого обучения и (или) другие меры. Стороны договора о целевом обучении самостоятельно определяют перечень мер поддержки, однако он должен в обязательном порядке включать в себя материальное стимулирование в объеме не ниже размера государственной академической стипендии. Материальное стимулирование в размере не менее минимального размера государственной академической стипендии осуществляется в отношении всех граждан, которые поступили на целевое обучение в пределах квоты по программам бакалавриата и программам специалитета, вне зависимости от формы обучения, а также вне зависимости от уровня бюджета, за счет которого финансируется обучение. Также сообщается, что назначение студенту государственной академической стипендии за счет стипендиального фонда не может являться основанием для снижения или отмены материального стимулирования. Кроме этого, представлен порядок расчета мер материального стимулирования на 2024/25 и 2025/26 учебные годы. |
<Письмо> Минобрнауки России от 21.05.2025 N МН-5/1010
Документ включен в информационный банк: |
||
