Обзор документов, включенных в систему КонсультантПлюс с 24.02.2025 по 03.03.2025
Изложение новости | Аннотация к материалу | Название документа | |
Минпросвещения установит порядок проведения тестирования на знание русского языка при приеме в школы детей иностранцев | Необходимые изменения внесены в положение, утвержденное постановлением Правительства от 28 июля 2018 г. N 884.
Кроме этого, министерство уполномочено утверждать: федеральную программу воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления и календарный план воспитательной работы; примерную структуру официального сайта организации отдыха детей и их оздоровления в сети «Интернет» и формат предоставления информации. Настоящее постановление вступает в силу с 1 апреля 2025 года. |
Постановление Правительства РФ от 21.02.2025 N 190
Документ включен в информационный банк:
|
|
На 2025 год распространено действие особенностей выдачи медалей «За особые успехи в учении» I и II степеней лицам, обучавшимся на территориях новых регионов РФ | Соответствующие изменения внесены в Порядок и условия выдачи медалей «За особые успехи в учении» I и II степеней, утвержденные Приказом Минпросвещения от 29 сентября 2023 г. N 730. | Приказ Минпросвещения России от 22.01.2025 N 35
Документ включен в информационный банк: |
|
Уточнены особенности проведения ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в новых регионах РФ в 2024/25, 2025/26 учебных годах | Так, в частности, в 2024/25 учебном году участники ГИА-9 проходят ГИА-9 в форме ГВЭ или в форме ОГЭ по обязательным учебным предметам и двум учебным предметам по выбору участника ГИА-9 из числа следующих учебных предметов: «Биология», «География», «Иностранные языки» (английский, испанский, немецкий и французский), «Информатика», «История», «Литература», «Обществознание», «Физика», «Химия».
Для участников ГИА-9 с ограниченными возможностями здоровья, участников ГИА-9 — детей-инвалидов и инвалидов ГИА-9 в форме ГВЭ или в форме ОГЭ по их выбору проводится только по обязательным учебным предметам. Также скорректированы особенности и формы проведения ГИА-11 в 2024/25 и 2025/26 учебных годах. |
Приказ Минпросвещения России N 34, Рособрнадзора N 122 от 22.01.2025
Документ включен в информационный банк: |
|
Утвержден перечень документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации образовательных программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) | В указанный перечень включены рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочные и методические материалы по соответствующей образовательной программе.
Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2025 года. |
Приказ Минобрнауки России от 11.02.2025 N 99
Документ включен в информационный банк: |
|
Госдума приняла закон о повышении качества медицинского и фармацевтического образования | Законом устанавливается запрет на реализацию профессиональных образовательных программ медицинского и фармацевтического образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, за исключением случаев, определенных федеральными государственными образовательными стандартами.
Согласно вносимым поправкам организации, осуществляющие образовательную деятельность по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования, должны соответствовать требованиям к кадровому и материально-техническому обеспечению образовательной деятельности в части практической подготовки обучающихся. Соответствие данным требованиям подтверждается заключением, предоставляемым Росздравнадзором по заявлениям образовательных организаций. Заключение действует бессрочно и считается предоставленным со дня внесения записи о его предоставлении в реестр заключений, который является общедоступным. Вести данный реестр будет Росздравнадзор. Служба установит порядок его ведения, а Правительство определит порядок и условия предоставления заключения. Кроме этого, законом на Минздрав возложены полномочия по утверждению типовых дополнительных профессиональных программ в области охраны здоровья и осуществления фармацевтической деятельности. |
Проект Федерального закона N 656009-8
Документ включен в информационный банк: |
|
Установлено количество проходных баллов по общеобразовательным предметам, необходимое для участия в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников 2024/25 учебного года | Документом определено необходимое количество проходных баллов в 9 — 11 классах по астрономии, искусству, химии, информатике, обществознанию, испанскому и французскому языкам. | Приказ Минпросвещения России от 24.02.2025 N 139
Документ включен в информационный банк:
|
|
Уточняются особенности выдачи в 2024/25, 2025/26 учебных годах аттестатов об основном общем и среднем общем образовании, применяемые в связи с принятием в состав РФ новых регионов | Также на 2025 год распространен порядок заполнения и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании гражданам, в том числе иностранным, проходившим обучение за рубежом и вынужденным прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств, действовавший в 2024 году.
Настоящий приказ действует до 1 января 2027 года. |
Приказ Минпросвещения России от 06.02.2025 N 77
Документ включен в информационный банк: |
|
Утверждены особенности проведения государственной итоговой аттестации в 2025 году для граждан, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в связи с недружественными действиями иностранных государств | Особенности распространяются на лиц:
находящихся в РФ и осваивающих образовательные программы основного общего и среднего общего образования, принятых на обучение начиная с 2021/22 учебного года; находящихся в иностранных государствах и осваивающих указанные образовательные программы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность на территории РФ, а также вне образовательных организаций, в форме семейного образования или самообразования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Указанные лица вправе по своему выбору пройти ГИА-9 и ГИА-11 соответственно в форме промежуточной аттестации или в формах, установленных Порядком ГИА-9 (утв. Приказом Минпросвещения N 232, Рособрнадзора N 551 от 04.04.2023), Порядком ГИА-11 (утв. Приказом Минпросвещения N 233, Рособрнадзора N 552 от 04.04.2023). |
Приказ Минпросвещения России N 78, Рособрнадзора N 238 от 06.02.2025
Документ включен в информационный банк: |
|
ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ — ЮГРА | |||
Скорректированы условия получения образования отдельными категориями обучающихся в автономном округе.
В частности, к обучающимся, нуждающимся в создании специальных условия для получения образования, дополнительно отнесены инвалиды (дети-инвалиды). Уточнено, что обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидам (детям-инвалидам) за счет бюджетных средств предоставляются также дидактические материалы, специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования, услуги ассистентов (помощников), оказывающих необходимую техническую помощь. Закон вступает в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования. |
Закон ХМАО — Югры от 28.02.2025 N 3-оз
Документ включен в информационный банк: |