Обзор документов, включенных в систему КонсультантПлюс с 16.08.2021 по 23.08.2021
| Изложение новости | Аннотация к материалу | Название документа | |
| Минобрнауки России разъяснен порядок организации и проведения вузами дополнительного зачисления |
Сообщается, что согласно Порядку приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденному Приказом Минобрнауки России от 21.08.2020 N 1076, в случае, если после завершения зачисления имеются незаполненные места, организация может на основании конкурсных списков провести дополнительное зачисление на указанные места.
Организация может проводить и дополнительный прием на вакантные места.
Дополнительное зачисление и дополнительный прием можно проводить по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры по любым формам обучения, на бюджетные и платные места.
Приводятся методические рекомендации по организации и проведению вузами дополнительного зачисления с использованием функционала суперсервиса «Поступление в вуз онлайн».
|
<Письмо> Минобрнауки России от 16.08.2021 N МН-5/1450-АН «О направлении разъяснений»
Документ включен в информационный банк: |
|
| Определены основные подходы к формированию графика проведения оценочных процедур в общеобразовательных организациях в 2021/2022 учебном году |
В Рекомендациях рассматриваются контрольные, проверочные и диагностические работы, которые выполняются всеми обучающимися в классе одновременно и длительность которых составляет не менее тридцати минут. Эти виды работ называются оценочными процедурами.
В настоящее время в РФ сложилась практика организации и проведения оценочных процедур трех уровней: федеральные; региональные; оценочные процедуры, проводимые общеобразовательной организацией.
Подчеркивается, что при планировании оценочных процедур на региональном уровне и на уровне образовательной организации необходимо учитывать наличие информации, получаемой в ходе федеральных оценочных процедур, и избегать дублирования по содержанию различных оценочных процедур.
|
<Письмо> Минпросвещения России N СК-228/03, Рособрнадзора N 01-169/08-01 от 06.08.2021 <О направлении Рекомендаций> Документ включен в информационный банк: |
|
| Проведение Рособрнадзором мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2022 году осуществляется по установленному графику |
График составлен в соответствии с Правилами осуществления мониторинга системы образования, утвержденными Постановлением Правительства РФ от 05.08.2013 N 662, Приказом Рособрнадзора, Минпросвещения России и Минобрнауки России от 18.12.2019 N 1684/694/1377.
|
Приказ Рособрнадзора от 16.08.2021 N 1139
Документ включен в информационный банк: |
|
| Разъяснены новые требования к составу диссертационного совета |
Сообщается, что Приказом Минобрнауки России от 07.06.2021 N 458 установлены требования к составу диссертационного совета, предусматривающие снижение минимальной численности состава совета с 19 до 11 человек, а также числа докторов наук (не менее пяти), являющихся специалистами по проблемам каждой отрасли науки каждой научной специальности, по которой диссертационному совету предоставлено право принимать к защите диссертации, включая докторов наук (не менее четырех), имеющих основным местом работы организацию, на базе которой создается (создан) диссертационный совет.
При возможной корректировке состава диссертационного совета в части общей численности и/или числа специалистов по научной специальности необходимо обращать внимание на соблюдение ограничительных требований к количеству членов диссертационного совета, имеющих основным местом работы организацию, на базе которой создан диссертационный совет, которое должно составлять более 50% состава диссертационного совета, безотносительно к выполнению требований по наличию минимального количества докторов наук, являющихся специалистами по каждой научной специальности в диссертационном совете.
|
<Письмо> Минобрнауки России от 18.08.2021 N МН-3/6629 «О диссертационных советах»
Документ включен в информационный банк: |
|
| С 1 сентября 2022 года вступают в силу новые правила организации и осуществления образовательной деятельности по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры |
Новый Порядок утвержден в связи с принятием Федерального закона от 31.07.2020 N 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся».
Признан утратившим силу аналогичный Приказ Минобрнауки России от 05.04.2017 N 301.
Срок действия настоящего Приказа составляет 6 лет со дня его вступления в силу.
|
Приказ Минобрнауки России от 06.04.2021 N 245
Документ включен в информационный банк: |
|
| Рассмотрен вопрос о применении электронных средств обучения в общеобразовательных организациях, закупленных в рамках нацпроекта «Образование» |
Сообщается, что с 1 января 2021 года вступили в действие СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и с 1 марта 2021 года СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», регламентирующие требования к безопасным для здоровья детей условиям обучения с применением интерактивных досок, сенсорных экранов, информационных панелей, а также требования к используемым компьютерам, ноутбукам, планшетам.
При выявлении в общеобразовательных организациях фактов использования в образовательном процессе электронных средств обучения с размерами диагонали менее установленных в таблице 6.3 СанПиН 1.2.3685-21 необходимо учитывать срок их приобретения.
|
<Письмо> Роспотребнадзора от 06.07.2021 N 02/13531-2021-32 «О требованиях санитарного законодательства»
Документ включен в информационный банк:
— Российское законодательство (Версия Проф) |
|
